「童樂的語言培養(yǎng)模式挺符合孩子的成長節(jié)奏」在選擇幼兒園時，發(fā)現不同學校的語言教學方式差別挺大，有的托班直接全天外教，有的則是幾節(jié)英語課的模式。去童樂聽了介紹，覺得他們的安排更符合孩子的發(fā)展規(guī)律。托班階段是全天中教+半天外教，這樣孩子可以在穩(wěn)定的語言環(huán)境中逐步適應幼兒園，同時通過半天外教的互動建立英語語感。兩歲多的孩子語言能力還在發(fā)展，完全用英語溝通可能會讓他們產生挫敗感，反而影響適應。到了小班再進入全天外教，孩子已經更能理解外教的引導，過渡起來更自然，學習效果也會更穩(wěn)定。另外，托班孩子下午四點多就放學，全天外教的投入和實際學習時間并不完全匹配，而半天外教的方式剛好能夠兼顧語言培養(yǎng)和日常生活能力的建立。整體來看，這樣的安排既保證了語言學習的節(jié)奏，也讓孩子能夠循序漸進地適應新的環(huán)境，是一種比較穩(wěn)妥的方式。 教室里豐富多樣的教具，從拼圖到積木，激發(fā)孩子的學習興趣與探索熱情。楊浦區(qū)私立雙語幼兒園怎么參觀

遵循 “生活即教育”，在種植園活動中，孩子們親自參與播種、澆水、施肥、采摘等過程，仿佛成為了小小農夫。他們親手將種子埋進土里，澆水時小心翼翼，期待著種子發(fā)芽。施肥時，老師會講解肥料對植物生長的作用。當看到種子發(fā)芽、開花、結果時，孩子們歡呼雀躍。他們不僅學習植物的生長周期、習性等知識，還能用英語交流種植過程與感受。比如，孩子們會說 “This is a tomato plant. It has green leaves.”“I watered the plants today. They will grow big and strong.” 在親近自然的同時，提高英語運用能力，真正做到在生活中學習。他們在種植園里觀察植物的變化，了解生命的奧秘，用英語記錄下自己的發(fā)現，將知識與生活緊密相連，這種學習方式讓知識變得更加生動有趣，也讓孩子們更加熱愛大自然，熱愛學習。楊浦區(qū)特色服務雙語幼兒園效果如何童樂幼兒園的雙語培養(yǎng)模式符合孩子的成長節(jié)奏。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園語言教育融入環(huán)境 - 公共區(qū)域：在教學實踐中，幼兒園將語言教育巧妙融入周圍環(huán)境和一日活動。在走廊、樓梯等公共區(qū)域，運用繪畫、手工等多種形式再現經典繪本及課程故事。比如，在走廊墻壁上繪制《小紅帽》的故事場景，孩子們每天經過時，都會不自覺地講述小紅帽去外婆家的經歷。樓梯臺階上，貼上簡單的英語單詞和對應的圖片，孩子們在上下樓梯時，就能輕松學習新單詞。這些視覺提示讓孩子們不斷熟悉故事內容，隨時進行表達和交流，在潛移默化中提升語言能力，讓語言學習變得生動有趣，融入孩子們的日常生活點滴之中。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園占地面積與場地規(guī)劃：幼兒園占地面積頗為可觀，自有房產使用面積達 7000 多平方米。園內空間規(guī)劃科學合理，其中 1200 平的草坪大操場，宛如一片綠色的海洋，孩子們可以在這里盡情奔跑、嬉戲，感受大自然的美好，釋放無限活力。830 平的陽光廣場寬敞又明亮，地面平整，無論是舉辦集體活動還是孩子們自由玩耍，都綽綽有余。500 平的屋頂操場別具一格，不僅為孩子們提供了別樣的活動空間，還能讓他們登高望遠，拓寬視野，滿足孩子們對新鮮事物的探索欲望。兩位醫(yī)學博士跨界辦園，攜手教育行家，為童樂幼兒園打造高質量學前教育根基。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園“Happy Friday” 活動：每周的 “Happy Friday” 活動是幼兒園里**歡樂的時光。這一天，幼兒園充滿了歡聲笑語，孩子們可以參與各種有趣的游戲活動。操場上，有的孩子在玩接力賽跑，他們你追我趕，為了團隊的榮譽奮力奔跑；有的孩子在進行拔河比賽，大家**協力，喊著口號，感受團隊合作的力量。教室里，手工制作活動也在熱鬧進行，孩子們用彩紙、黏土制作出各種精美的小禮物，準備帶回家送給家人。還有的孩子在進行音樂表演，唱歌、跳舞，展示自己的才藝。在這些活動中，孩子們放松身心，盡情享受愉快的***時光，同時也增進了與小伙伴之間的友誼，培養(yǎng)了團隊合作精神，讓每一個周五都成為孩子們心中難忘的快樂記憶。融合醫(yī)學教育理念，平衡體能鍛煉與品德塑造，培育幼兒身心發(fā)展。楊浦區(qū)特色服務雙語幼兒園效果如何

配備專業(yè)設施的舞蹈室，孩子學習民族舞、現代舞，提升藝術修養(yǎng)與體態(tài)氣質。楊浦區(qū)私立雙語幼兒園怎么參觀

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程 - 聲樂：聲樂課程致力于培養(yǎng)孩子們的音樂感知和演唱能力。專業(yè)的聲樂老師有著豐富的教學經驗，他們從**基礎的發(fā)聲技巧教起，引導孩子們如何正確呼吸、發(fā)聲，讓聲音更加圓潤、動聽。課堂上，老師會通過有趣的發(fā)聲練習游戲，如模仿小動物的叫聲，幫助孩子們掌握發(fā)聲要領。隨后，孩子們開始學唱各種歡快的兒歌，從簡單的《小星星》到富有童趣的《小兔子乖乖》。在歌聲中，孩子們感受音樂的魅力，節(jié)奏的起伏變化仿佛帶著他們進入一個個奇妙的音樂世界，在音樂的熏陶下陶冶情操，展現出純真的音樂天賦。楊浦區(qū)私立雙語幼兒園怎么參觀